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教育名家大讲堂预告
作者：null 发布日期：2009-12-22 浏览次数：

报告题目：教育信息化文化观
        报 告 人：祝智庭  教授/博士生导师(华东师范大学)
                                   教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会副主任
                                   全国教育科学规划领导小组成员暨教育信息技术学科组组长
        时间：2009年12月23日(星期三)下午1:30—4:00
        地点：浙江工业大学邵科馆国际会议厅
        主办：浙江工业大学教育科学与技术学院
        祝智庭教授介绍:
        祝智庭教授是国内外著名教育信息化专家，是我国教育信息化理论与实践研究的开拓者之一，早在1980年代初期就开始研究计算机辅助教学，上世纪九十年代初期赴荷兰留学开始研究网络教育，1996年从荷兰Twente大学获博士学位。九十年代中期，他在国际上最早提出网络学习文化的分类模型，并发现了从学习文化变量到教学传通技术系统构量之间的可靠映射关系，后来发展成为网络教育的教学传通定律和具有国际创新意义的协同学习系统模型。
        祝智庭教授现为华东师范大学教授、教育技术学博士生导师，担任华东师范大学网络教育学院院长，全国教育科学规划领导小组成员暨教育信息技术学科组组长，教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会副主任、全国信息技术标准化委员会教育技术分委主任、全国教师教育信息化专家指导委员会专家委员、上海市信息化专家会专家等。
        近年来祝智庭教授承担多项重大国家级与国际合作课题十余项，包括全国教育科学规划“十五”国家重点课题“教育信息化理论与实践模式研究”、全国教育科学规划“十一五”教育部重点课题“国家基础教育资源服务体系与共享机制研究”、教育部委托之“现代远程教育技术标准体系研制”、教育部-Intel合作“英特尔＠未来教育”项目、教育部-微软合作“携手助学”项目、UNESCO-APEID“教师技术整合教学能力标准”项目等，在国内外发表论文八十余篇。