为进一步深化教育教学改革，切实做好新一轮教学成果奖的培育工作，提高人才培养质量，学校决定开展教学成果培育项目的申报立项工作，现将有关事项通知如下：

    一、指导思想

    围绕我校建设“一流本科教育”的目标，立德树人，深化教育教学改革，提升专业内涵，创新人才培养机制，推进产学融合、科教结合、协同育人，提高人才培养质量，培育一批标志性的、高水平的教育教学成果，为今后推荐申报国家和省级高等教育教学成果奖奠定良好的基础。

    二、培育项目申报有关要求

    1. 教学成果要符合党和国家教育方针，反映高等教育教学规律，以学生为中心，以学生学习产出为导向（Outcome-Based），突出教育教学改革的实际成效，体现教育教学改革的质量与水平。成果培育主要包括转变教育思想观念、优化专业结构、改革人才培养机制、创新人才培养模式、推进科教融合，加强教学质量保障、推动教学管理改革、改进教学内容与方法、强化学生创新创业实践、推进素质教育等方面。

    2. 成果应经过2年以上教育教学实践检验，实践检验的起始时间，应从正式实施（包括试行）教育教学方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间。项目实施效果好，具有创新性和应用推广价值。

    3. 项目负责人应具有高级职称，有丰富的教学实践经验和研究能力，曾承担校级教学改革项目或获校级以上教学成果奖。成果的主要完成人应直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全过程，并做出主要贡献。

    4. 已获省级及以上教学成果奖的项目，在继续研究与实践中如无重大突破和创新的，不能申报教学成果奖培育项目。　

    5. 各学院结合自身的实际情况，对现有教学建设成果进行梳理，找准优秀教学成果培育建设的着力点，提出具有明确改革意识和建设思路、创新性强、特色明显、预期效果好，能对学校、省乃至全国高校起示范辐射作用的项目。鼓励学院、学科之间整合成果，联合申报，探索教学实践活动的教学规律和运行机制。

   三、申报方式

    1. 项目负责人填写《浙江工业大学教学成果奖培育项目申报书》，由所在学院或部门评审，填写推荐意见后，向学校推荐申报。

    2. 各部门填写《浙江工业大学教学成果奖培育项目推荐汇总表》，于2015年5月20日前，将申报书（一式5份）及汇总表（一式1份）报送教务处，电子版发送至jxyj@zjut.edu.cn。

    （联系人：方学礼，电话：88320442，地址：子良Ａ107）。

    请各学院（部门）高度重视、加强领导、广泛宣传、充分准备，以本次教学成果奖培育项目的申报为契机，对近年来的本科教学工作进行一次全面梳理，及时总结提炼教学改革取得的成就，明确人才培养优势，根据当前教育教学改革的热点、发展趋势及部门教学工作重点，推选出教学成果奖的培育项目。项目立项后，学校将与项目负责人签订《项目建设责任书》，定期进行检查。

附件：http://www.zjut.edu.cn/newsDetail.jsp?id=11709