为切实促进本科专业内涵建设，提高本科教学质量和人才培养水平，做好迎接教育部本科教学工作审核评估，学校全面启动校内本科专业评估工作。10月12-13日，以杭州电子科技大学胡华教授为组长的浙江工业大学本科专业评估专家组一行5人对我院计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术、网络工程、物联网工程五个专业开展校内本科专业评估现场考查工作。

此次评估一是审核评估的预热。审核评估是对学校人才培养目标与培养效果达成度的一次全面“体检”。二是要建立专业标准，通过自查，积极查漏补缺，明确问题和不足。三是强化出口导向标准。专业评估采用省教育厅审核评估范围的6大项目与25个要素。评估重点围绕“5个度”进行，即学校人才培养目标与培养效果的达成度，学校办学定位和人才培养目标与社会需求的适应度，教师和教学资源对学校人才培养的保障度，教学质量保障体系运行的有效度，学生和用人单位的满意度。

12日上午，专业评估专家组在学院会议室召开院方见面会。胡华主持会议，首先介绍了与会专家组成员，并就专业评估的背景、目的、意义等作了简要说明。王万良院长代表学院对各位专家的莅临表示热烈欢迎，并对我院2014年本科教育和教学工作做了详细汇报。计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术、物联网工程、网络工程五个专业负责人分别对“自评报告”作了说明。随后，专家组考查了专业实验设施，审查了教学资料，组织召开了学生座谈会，并对教师和管理人员进行了访谈，深入剖析每个专业建设情况，认真查找问题，提出对策建议。13日上午，专业评估专家组在学院会议室召开了现场考查反馈会。胡华就专业评估现场考查情况做了反馈。

学校全面开展校内本科专业评估工作，是以本科教学审核评估为契机，推动学校建立校内专业评估制度，引导专业合理定位、特色发展，落实人才培养中心定位，完善本科教学质量保障体系，促进教学质量提升。评估的结果将作为各学院本科教学工作业绩考核、年度教学工作评优、专业招生计划、专业动态调整和专业建设重点投入等的重要依据。